2024-09-11 Inspelad föreläsning Extra anpassningar Hahrska ## Förslag på arbetsgång 1. Lärare upptäcker att elev har problem med att uppnå betygskriterier. 2. Lärare pratar med arbetslag och jämför om eleven har problem i andra ämnen. Om problemen är stora EHT och kartläggning. 3. Prata med eleven 4. Prata med vårdnadshavare, kanske 5. Konsultera specialpedagog / speciallärare 6. Lektionsobservation från specialpedagog 7. Formulera stödinsatsen, lärare tillsammans med specialpedagog 8. Genomför (i huvudsak inom ramen för ordinarie verksamhet, alltså inom undervisningen) 9. Utvärdera stödinsatsen tillsammans 10. Hur gå vidare. Behövs särskilt stöd? Skollagen säger inget om att dokumentera, men däremot Allmänna råd för lägre åldrar. Huvudman ska dock skapa rutiner för extra anpassningar och det innebär förmodligen dokumentation.